📚 সংস্কৃত — MOCK TEST
মোট প্রশ্ন: ২৪ | পূর্ণমান: ২৪
১. ‘উপমন্যুকথা’ আখ্যানটির উৎস কী?
২. ‘স উপাধ্যায়ং প্রত্যুবাচ বৃত্তিং কল্পয়ামীতি।’—উপমন্যু কী বৃত্তি অবলম্বন করার কথা বলেছিল?
৩. ‘তে বেদাঃ প্রতিভাস্যন্তীতি’—কার সমস্ত বেদ অধিগত হয়েছিল?
৪. ‘रक्षित्वा’ পদে প্রত্যয় হয়েছে—
৫. বিবৃতি (A): উপমন্যু আকন্দ গাছের পাতা খেয়েছিল।
কারণ (R): গুরুদেবের আদেশ ছিল।
নীচের কোন্ বিকল্পটি সঠিক?
কারণ (R): গুরুদেবের আদেশ ছিল।
নীচের কোন্ বিকল্পটি সঠিক?
৬. ‘সংপশ্য ত্বং নভো মেঘৈঃ সংবৃতং গিরিসন্নিভৈঃ’—এখানে ‘ত্বম্’ পদের দ্বারা কাকে বোঝানো হয়েছে?
৭. বর্ষাকালে বনরাজি কখন অধিক শোভা পায়?
৮. তোমার পাঠ্যে ব্যবহৃত ময়ূরের সমার্থক পদ হল—
৯. ‘বনেষু’ পদের ব্যুৎপত্তি হল—
১০. ক-স্তম্ভের সঙ্গে খ-স্তম্ভ মিলিয়ে সঠিক বিকল্পটি নির্বাচন করো:
(i) বর্ষার মেঘের গর্জন - হাতিদের বৃংহণ
(ii) মেঘের মালা - বকেদের সারি
(iii) পর্বতের চূড়ার আকার - মেঘগুলি
(iv) মেঘের পতাকা - বিদ্যুৎ
(i) বর্ষার মেঘের গর্জন - হাতিদের বৃংহণ
(ii) মেঘের মালা - বকেদের সারি
(iii) পর্বতের চূড়ার আকার - মেঘগুলি
(iv) মেঘের পতাকা - বিদ্যুৎ
১১. ‘কৃপণঃ কপালী’ পাঠ্যাংশটির রচয়িতা কে?
১২. ‘চিপিটকচর্বণম্’ কোন্ শ্রেণির রূপক?
১৩. কপালীর কৃপণতা যে আচরণ থেকে বোঝা যায়:
(I) দক্ষিণা নিয়ে বিবাদ
(II) ভাঙা ছাতায় দুঃখ
(III) নিজের জন্য বৈদ্য ডাকা
(IV) গাওয়া ঘিয়ে বিরক্তি
(I) দক্ষিণা নিয়ে বিবাদ
(II) ভাঙা ছাতায় দুঃখ
(III) নিজের জন্য বৈদ্য ডাকা
(IV) গাওয়া ঘিয়ে বিরক্তি
১৪. বিবৃতি (I): রঙ্গিণী নতুন মাদুর বিছিয়ে কপালীকে বিশ্রাম করতে বলল।
বিবৃতি (II): কপালী নতুনটি তুলে পুরানো মাদুরটি পেতে দিতে বলল।
বিবৃতি (II): কপালী নতুনটি তুলে পুরানো মাদুরটি পেতে দিতে বলল।
১৫. কপালীর জুতো কে ফেলে দিয়েছিল?
১৬. ঋগ্বেদ কয়টি মণ্ডলে বিভক্ত?
১৭. ঋগ্বেদের ব্রাহ্মণগুলি হল—
১৮. ‘বৃদ্ধিরেচি’ সূত্রটির উদাহরণ হল—
১৯. ছান্দোগ্য উপনিষদ কোন্ বেদের অন্তর্গত?
২০. রাবণ কর্তৃক সীতাহরণ রামায়ণের কোন্ কাণ্ডে পাওয়া যায়?
২১. বালীর পুত্র হলেন—
২২. রামায়ণের পঞ্চম কাণ্ডটি হল—
২৩. গুণাঢ্যের ‘বৃহৎকথা’ কোন্ ভাষায় রচিত?
২৪. কোন্ রাজার পুত্রদের শিক্ষাদানের জন্য পঞ্চতন্ত্র রচিত হয়েছিল?
🎉 আপনার পরীক্ষার ফলাফল
0 / 24
মোট প্রশ্ন
24
24
উত্তর দিয়েছেন
0
0
সঠিক উত্তর
0
0
ভুল উত্তর
0
0
উত্তর দেননি
0
0
Percentage
0%
0%
ফলাফল
দারুন
উত্তরমুছুন